Re: Sem CALL 10-15/mar - Integra�ao de materiais de leitura baseados na Internet (Brandl 2002) -- AUTOCALL

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Subject: Re: Sem CALL 10-15/mar - Integra�ao de materiais de leitura baseados na Internet (Brandl 2002)

Author:
claudia neffa

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Date Posted: 03:39:13 03/12/03 Wed
In reply to: Isis Pordeus 's message, "Sem CALL 10-15/mar - Integra�ao de materiais de leitura baseados na Internet (Brandl 2002)" on 06:17:18 03/10/03 Mon

>Caros colegas

Em primeiro lugar, gostaria de parabenizar a Isis n�o s� pela escolha do texto mas tamb�m pela forma clara e objetiva que apresentou seu semin�rio. Acho que a Vera tem raz�o em dizer que estamos fechando "com chave de ouro"!

De acordo com Brandl, a sobrecarga que o hipertexto acarreta � realmente algo s�rio e sobre o qual devemos refletir como professores e usu�rios. Eu mesma j� me senti perdida e desestimulada com tanta informa��o, apesar de como Vanderlice, eu tamb�m reconhecer a import�ncia da biblioteca universal.

O que mais atrai no uso da tecnologia, ao meu ver, � o acesso que temos a materiais aut�nticos e as in�meras possibilidades que se abrem com a intera��o atrav�s do computador. No entanto, � de fato imposs�vel deixar de ressaltar que o conhecimento tecnol�gico por parte do professor facilita o uso e o processo , por�m , o conhecimento pedag�gico � que deve orient�-lo na escolha do material a ser utilizado. Usar tecnologia no ensino exige crit�rio.

Gostei muito do coment�rio de Nara principalmente quando cita Furstenberg (1997) onde o autor ressalta a necessidade de desenvolvermos tarefas que possibilitem relatos, intera��o e na minha opini�o, principalmente a colabora��o.

Acho que para mim , o que ficou de tudo que discutimos � que n�o devemos ignorar em nenhum momento a import�ncia e a fonte riqu�ssima de motiva��o que o uso de material tecnol�gico nos d� mas devemos ser cr�ticos e sempre manter uma postura de reflex�o sobre como e quando fazer uso de tal material, assim como devemos ser reflexivos com tudo aquilo que se refere ao ensino/aprendizagem.

Um abra�o,
claudia

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Replies:

[> [> Subject: Re: Sem CALL 10-15/mar - Integra�ao de materiais de leitura baseados na Internet (Brandl 2002)

Author:
Isis Pordeus
[ Edit | View ]

Date Posted: 05:44:42 03/12/03 Wed

Oi Claudinha

bem vinda e muito obrigada por seus comentarios. Gostaria de ressaltar algumas coisas que voce colocou.

"O que mais atrai no uso da tecnologia, ao meu ver, � o acesso que temos a materiais aut�nticos e as in�meras possibilidades que se abrem com a intera��o atrav�s do computador. No entanto, � de fato imposs�vel deixar de ressaltar que o conhecimento tecnol�gico por parte do professor facilita o uso e o processo , por�m , o conhecimento pedag�gico � que deve orient�-lo na escolha do material a ser utilizado. Usar tecnologia no ensino exige crit�rio."

Seu comentario vai direto ao ponto que, a meu ver, eh chave no trabalho de Brandl. Criterio, fundamenta�ao pedagogica e voltado para objetivos de aprendizado. As vezes eh dificil para mim ter uma visao critica sobre a Internet como a Biblioteca Universal, dado o fascinio que ela exerce sobre mim. A imensa quantidade de material disponivel fascina e assusta, pois devemos sempre lembrar que eh possivel publicar virtualmente qualquer coisa na web, e devemos sempre checar de alguma forma a confiabilidade dos conteudos dos textos que escolhemos.

Tambem gostaria de enfatizar o que voce e Nara destacaram sobre o trabalho por projetos, relativamente ao potencial incremento do trabalho colaborativo e do desenvolvimento da autonomia:

"Gostei muito do coment�rio de Nara principalmente quando cita Furstenberg (1997) onde o autor ressalta a necessidade de desenvolvermos tarefas que possibilitem relatos, intera��o e na minha opini�o, principalmente a colabora��o."

Obrigada e super abra�o

Isis Pordeus

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