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Date Posted: 14:02:06 12/04/04 Sat
Author: Ana Laura dos Santos Marques
Subject: Alguns comentários

Olás...

Esta semana foi corrida demais para mim em Brasília e acabei ficando impedida de participar das leituras dos projetos enviados. Comentarei a seguir alguns projetos que pude apreciar hoje. Os demais pretendo ler até amanhã e enviar meus comentários durante a semana.

Flávia: muito interessante o seu projeto. A sua proposta de mesclar atividades que integram as 4 habilidades a partir da consideração do interesse dos aprendizes foi excelente, ademais de ser adequado à realidade de “poucos” recursos que são dispostos ao professor. Como lemos em Sheerin (1989), a motivação do professor para fazer algo aproveitando o que tem à sua volta (os alunos, por que não?) parece ser uma luz para mudar a idéia de que não há o que se fazer nas aulas de LE na escola regular. Outro ponto que merece destaque também no seu projeto é a questão do incentivo ao uso da LE. Não se esqueça de ressaltá-lo no seu trabalho. Parabéns!

Roseane: seu projeto ficou muito bem feito. Gostei da idéia de trabalhar justamente as habilidades tão menosprezadas na escola pública, ouvir e falar. Uma dúvida que eu tenho é sobre os materiais necessários para a gravação do vídeo clip. Você teria uma câmera à disposição dos alunos? Concordo que não é tão difícil encontrar entre eles alguém que tenha uma, mas não sei se seria uma regra, ou seja: você sempre vai encontrar com os alunos uma câmera. Uma sugestão para isso seria que você permitisse a performance do grupo ao vivo (claro, com as devidas orientações a respeito de ensaios e seriedade da apresentação). É uma atividade muito boa, na minha opinião, porque os alunos nesse contexto têm curiosidades para saber o que significam as “coisas”cantadas por seus ídolos. Falo isso por experiência própria: o que me fazia ter interesse por inglês (há muitos anos) atrás era a possibilidade de entender músicas. Parabéns!

Rosalva: Sua idéia é ideal para o contexto que você descreve. Adorei ler seu trabalho! Acredito mesmo que é possível a montagem do centro de auto-acesso pelos próprios alunos. A minha sugestão para você é quanto à organização e manutenção do centro. É ótimo envolver os alunos, mas percebo que você deverá participar nisso de certa forma. Seria um modo de eles perceberem a importância que você deu ao trabalho deles e ao mesmo tempo serem orientados quanto à importância de não deixar o centro durar pouco tempo. Não desanime!

Abraços a vocês

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