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| Subject: la tecnologia interactiva en el desarrollo humano | |
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Author: adriana |
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Date Posted: 17:03:01 12/02/05 Fri 1. En su proyecto habla sobre un rompimiento de barrera del idioma para poder implementar este tipos de proyectos en las comunidades como la de los zoques, de que forma piensan resolver esta problematica. SOBRE EL ROMPIMIENTO DE LA BARRERA: Tenemos pensado efectuar dos acciones para romper la barrera del idioma. Acción 1: Es un trabajo que podemos resolver con las instituciones de gobierno y educativas; en el estado de Chiapas, existe un Instituto de aprendizaje especial de Zonas Rurales, cada personal que labora ahi realiza materiales educativos, los profesores enseñan lo básico, desde leer , aprender hablar en castellano, y realizar cálculos sencillos, los materiales que ellos utilizan son cuadernos y diccionarios, diseñando sus propios recursos didácticos. Acción 2: En el Instituto de Estudios Superiores del Centro de Chiapas (IESCECH) existen estudiantes que dominan las siguientes lenguas: a) Zoque b) Zapoteco C) Mixteco d) Tzental e) Tzotzil con los cuales podemos traducir el material interactivo (AINMAT, Aprendizaje Interactivo de Matemáticas). 2.Tambien mencionan la problematica del resago educativo, el cual se da a causa de la falta de material didactico y por la falta de preparacion docente, de que forma o que sugiere para poder solucionar este problema. SOBRE RESAGO EDUCATIVO: En realidad nuestra preocupación no es el resago educativo pues existen programas para aumentar la cobertura educativa de parte del gobierno. Nuestro trabajo se centra en mantener e incrementar la calidad educativa, pues esta tiende a diluirse conforme la educación se hace masiva. El uso del interactivo esta pensado para ejecutarse en casa despues de estudiar los temas en el aula, dicho de otra manera, es una forma de rectificar y reforzar el conocimiento adquirido en el salón de clases. Sin embargo algunos profesores en el proceso de evaluación del prototipo empezaron a darle aplicación en el aula, de esta manera colaboramos en la lucha contra el resago educativo. En cuanto a la preparación tecnologica de maestros: Este es un problema mucho más complejo pues implica voluntad de parte de los maestros para capacitarse en el uso de las nuevas tecnologías, disponer de máquina en su casa equipada con programas específicos, escaner y acceso a internet. En las Instituciones educativas es necesario liberar en los centros de cómputo para que el estudiantado tenga verdadero acceso a ello y que cuenten con el servicio de internet. Parte del programa La Tecnología Interactiva en el Desarrollo Humano, esta en preparación un curso a distancia con el uso de tecnología para capacitar a docentes en su quehacer en la enseñanza matemática y se tiene previsto un diplomado en el uso de las Tecnología de información con fundamentos en los paradigmas educativos de aprendizaje para capacitar a los docentes en el desarrollo de sus habilidades didácticas y tecnológicas. [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] |
| Subject | Author | Date |
| Re: la tecnologia interactiva en el desarrollo humano | Miguel Angel Dominguez Gonzalez | 17:38:37 12/05/05 Mon |