Semana 14 -- comunicativa

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Date Posted: 19:21:55 06/14/06 Wed
Author: Cleber Viana
Subject: Semana 14

O texto �Revisitando algumas orienta��es dos Par�metros Curriculares Nacionais� ressalta a import�ncia da autonomia dos alunos no processo de aprendizagem, mostrando que � fundamental que o aluno seja tamb�m um agente de processo, que seja capaz de tra�ar objetivos e estrat�gias para alcan��-los; a import�ncia da intera��o com os demais alunos, mostrando que, segundo Vygotsky, o aprendizado se d� a partir da rela��o de troca com os demais indiv�duos e o meio; e o papel de mediador que deve assumir o professor ao abandonar a posi��o de detentor do saber, promovendo a reflex�o e a intera��o em sala e valorizando a participa��o dos alunos.

Do texto �Quando menos � mais. A autonomia na aprendizagem de l�ngua�, de Vilson Leffa, de leitura f�cil e agrad�vel, destaco os seguintes pontos que julgo mais importantes:

� O conhecimento nasce n�o s� da raz�o, mas tamb�m da inquieta��o e da ang�stia, o que funciona como motiva��o para a busca do saber e, conseq�entemente, conduz ao aprendizado. Este ponto se relaciona com o texto discutido na �ltima semana (�Modelo fractal de aquisi��o de l�nguas�) que falava da �perturba��o� necess�ria ao processo de aprendizagem.
� O desinteresse dos alunos pelo estudo de l�nguas estrangeiras e o �medo� de alguns professores dessa autonomia.
� A aprendizagem alcan�ada tamb�m atrav�s de artefatos culturais.
� A rela��o entre anomia/ heteronomia.
� O professor � tamb�m um ator importante no ensino que prioriza ou incentiva a autonomia dos alunos.
� A necessidade de que, no aprendizado de l�nguas estrangeiras, os alunos ultrapassem os conte�dos ensinados em sala de aula.

Considero que a autonomia no processo de ensino/aprendizagem � fundamental para que, como professores ou alunos, consigamos alcan�ar um aprendizado satisfat�rio e significativo. Esse semi-independ�ncia permite ao aluno aprender realmente, j� que lhe permite aproximar-se mais de seus interesses e necessidades. E, para corroborar minha conclus�o, cito uma frase do texto de Leffa: �A aprendizagem que realmente interessa, aquela que n�o � apenas reprodu��o do que j� existe, mas cria��o de algo novo, de progresso e avan�o, s� � poss�vel com autonomia.�

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Re: Semana 14 -- Vera L�cia Menezes de Oliveira e Paiva, 13:41:48 06/17/06 Sat