| Subject: Re: Précision |
Author:
Ian Giguère
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Date Posted: 06:34:25 04/27/01 Fri
In reply to:
Un transfuge
's message, "Re: Précision" on 05:28:27 04/27/01 Fri
Ok...OK...Nuançons quelque peu, voulez-vous ? Je n'ai pas vraiment apprécié le contenu du cours de Bui, je ne suis pas tout à fait en accord avec sa méthode d'enseignement (aller faire poirotter quelqu'un autableau la moitié du cours), j'ai ouvert son livre une seule fois pour décider que je ne ferais plus jamais ça. Voilà...on peut dire que je n'ai pas trop aimé ce cours. Mais ce que je dis c'est que ça prend des profs passionnés pour enseigner. Bui est passionné dans ce qu'il fait et qu'il connaît. Même si ce n'est pas UML, c'est pas grave ça. L'important c'est la vision des choses qu'il nous donne, une façon d'aborder des problèmes. Le but d'un cours universitaire n'est pas essentiellement une préparation au marché du travail. Il doit aussi éveiller le goût de la recherche. Si tout nos cours nous montraient les technologies les plus utilisées et rien de nouveau ou d'alternatif, et bien aucune nouvelle technologie ne serait développée. Un universitaire doit se questionner et faire progresser sa science. Sans vouloir diminuer la valeur de la technique en informatique, si vous voulez apprendre des technologies et les appliquer bêtement, c'est là que vous devriez aller.
Si vous lisez le texte de Nadir dans l'album, je crois que ça donne une bonne idée de ce que doit être un informaticien. Ça nous prend une démarche et une façon de penser pour être un bon informaticien. Moi UML j'en ai rien a foutre, si j'ai à m'en servir un jour, je l'apprendrai, c'est pas plus compliqué que ça. Même chose pour n'importe quel outil, language, etc...On va passer notre vie à s'acheter des livres pour apprendre de nouvelles choses. Ça ne sert à rien qu'ils nous montrent ce qui est hot présentement dans le cours parce qu'il y a de bonne chance qu'on ne l'utilise pas ou que ce soit dépassé dans 2 ans. J'ai eu ce que je voulais dans ce bacc là, une façon de travailler et d'apprendre.
Pour celui qui m'a traité de licheux un peu plus tôt, ben dis-toi que je suis n'importe quoi sauf un licheux. J'ai toujours dis ma façon de penser aux profs avec qui j'avais des problèmes. Je le disais directement, sans me cacher derrière l'ASETIN, des lettre anonymes sur la liste BACCIFT ou quoique ce soit. Faque arrange-toi don pour savoir de quoi tu parles avant debitcher...Moi je dis que ce que je constante, i.e. une grande partie des étudiants du département ne veulenet rien faire (ce n'est peut-être pas le cas de ceux qui écrivent sur ce forum, j'en ai aucune idée) pis le département a besoin de sang neuf...et ça aussi c'est annoncé dans l'album par un des directeur.
Sur ce, bonne vacances, pis lisez le texte à Belkhiter dans l'album, certain seront peut-être désillusionnés...
À la prochaine chicane !
>Je sais vraiment pas ou vous allez chercher que
>Sherbrooke a un meilleur programme. J'ai fait quatre
>sessions a Sherbrooke. Et quand j'ai quitter apres la
>session d'automne
>98, il y avait encore rien sur le technologies
>Internet, pratiquement rien pour Java, pratiquement
>rien pour SQL et surtout rien mais absolument rien sur
>les concepts OO. Il y avait encore un cours
>obligatoire Cobol. Il y avait des problemes avec les
>charges de cours comme ici. Des profs cabochons comme
>ici. Des livres a chier comme ici. Mais une
>association etudiante beaucoup moins puissante par
>contre.
>
>Et le programme a Sherbrooke est surtout pas plus
>charge qu'ici. Par exemple, Structure de donnees a
>Sherbrooke ne se compare pas du tout avec le cours
>d'Alikacem. Et il y a d'autres exemples.
>
>L'Universite Laval offre un enseignement tres
>competitive pour le marche du travail. Et de facon
>generale mon changement d'Universite m'a ete tres
>profitable du point de vue de mes connaissances
>informatiques. Et maintenant Laval demande des stages.
>Le departement ici a mon avis a rien a envier a
>Sherbrooke.
>
>En ce qui concerne le cours de Bui, je trouve
>personnellement que le cours est plutot loin des
>realites du marche du travail. Une grande proportion
>d'entre nous se destine a l'informatique de gestion.
>Modeliser des monte-charges et des systemes de lavage
>d'auto c'est peut etre interessant (???) mais ca
>couvre pas tout le domaine.
>
>C'est aussi vrai que M. Bui nous offre beaucoup de
>bonis durant la session. C'est louable de sa part.
>Mais ca rend pas son cours plus interessant, de mon
>point de vue bien sur.
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