Tarefa 14 -- pratufmg

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Date Posted: 13:53:47 07/07/04 Wed
Author: Patricia, R�mulo e Vanilde
Subject: Tarefa 14

O conceito de avalia��o segundo os PCNs, avalia��o � parte integrante e intr�nseca ao processo educacional, indo al�m da vis�o tradicional, que focaliza o controle externo do aluno por meio de notas e conceitos.
Desta forma que tentamos construir uma avalia��o com a tentativa de praticar uma abordagem comunicativa, pois n�o conseguimos encontrar uma avalia��o de portugu�s para estrangeiros, mesmo no Cenex.

Saudades

Foi por ti que num sonho de ventura
A flor da mocidade consumi,
E �s primaveras digo adeus t�o cedo
E na idade do amor envelheci!

Vinte anos! derramei-os gota a gota
Num abismo de dor e esquecimento...
De fogosas vis�es nutri meu peito...
Vinte anos! . . . n�o vivi um s� momento!

Contudo, no passado uma esperan�a,
Tanto amor e ventura prometia,
E uma virgem t�o doce, t�o divina
Nos meus sonhos junto a mim adormecia!...

E quantas vezes o luar tardio
N�o viu nossos amores inocentes?
N�o embalou-se da morena virgem
No suspirar, nos c�nticos ardentes?

Eu sonhei tanto amor, tantas venturas
Tantas noites de febre e d�esperan�a!
Mas hoje o cora��o desbota, esfria,
E do peito no t�mulo descansa!

P�lida sombra dos amores santos
Passa, quando eu morrer, no meu jazigo;
Ajoelha-te ao luar e canta um pouco,
E l� na morte eu sonharei contigo!

�lvares de Azevedo. Lira dos vinte anos.
Compreens�o do texto

a) O t�tulo �Saudades� revela um tema rom�ntico?
b) A mulher aparece no poema como algo idealizado, sonhado? Justifique com palavras do pr�prio texto.
c) Identifique os versos em que o poeta utiliza as palavras sonho, vis�o, sombra e constate o tom de fantasia e imagina��o que aparece no poema.
d) Transparecem, nos versos, sentimentos de desanimo, dor, morte? Justifique com palavras do texto.

1) Indique as rela��es expressas pelas preposi��es:
a) Sa�mos para almo�ar.
b) Correu de medo.
c) Vivia s� em uma cabana.
d) Consertei o carro com um alicate.
e) Chegamos de madrugada.
f) Voltamos de trem.

2) Reescreva, preenchendo os espa�os com a preposi��o adequada:

a) Eles confiam ... mim.
b) Nada obsta ... que ocupe o cargo.
c) Fostes ... n�s uma m�e carinhosa.
d) Estava ansioso ... rever os filhos.
e) Todos s�o iguais ... Deus.
f) Votaremos ... os corruptos.

3) Copie usando o acento de crase quando for necess�rio.

a) Vamos a cidade. Precisamos estar l� as duas horas.
b) Iremos a Roma e depois a �frica.
c) Solicitamos a V. Exa. provid�ncias a favor da seguran�a.
d) Algumas mo�as da sociedade usam chap�us a francesa e sapatos a Lu�s XV.
e) Pe�o aqueles que t�m condi��es para me ajudar.

4) Redija um texto falando sobre o Brasil indicando os pontos negativos e positivos. Escreva no m�ximo 30 linhas.

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Replies:

[> Re: Tarefa 14 -- Vera, 19:10:46 07/14/04 Wed [1]

Agrade�o o empenho de voc�s, mas a tarefa consistia na an�lise de uma avalia��o. Como voc�s avaliariam a prova que produziram.As quest�es propostas revelam que voc�s v�em a l�ngua como estrutura gram�tical e n�o como comunica��o. As quest�es 1,2 e 3 focam apenas a forma e a atividade de produ��o textual n�o fornece as condi��es de produ��o e � muito vaga. Qual � o prop�sito do texto. Quem ser� o leitor. Qual deve ser o g�nero: argumenta��o, carta ao editor,...?

Vera

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