Date Posted:13:40:07 06/11/06 Sun Author:Leandro Couto Subject: Semana 14
Retirei uma frase do primeiro texto (Parâmetros Curriculares) que achei central: "o professor deixa de assumir um papel autoritário de detentor da palavra e dos saberes para deixar o aluno participar no seu processo de aprendizagem." Acho que esta é a tendência do ensino, principalmente no ensino de língua estrangeira. Outro trecho que achei importantíssimo: "Cada aluno é sujeito de seu processo de aprendizagem, enquanto o professor é o mediador na interação dos alunos com os objetos de conhecimento". O que vemos, principalmente no ensino de língua estrangeira, é a necessidade de autonomia como forma de aprender mais e mais. Aquele aluno que tem autonomia, ou seja, controla o seu processo de aprendizagem, não ficará dependente do professor (que aqui é visto como o detentor do conhecimento.) Acontece que, apesar do professor cumprir um papel essencial para organizar o aprendizado, o aluno será responsável pelo o que e pelo quanto ele vai aprender. Sempre senti que o fato de eu ter aprendido a língua Inglesa de uma forma satisfatória foi o fato de que sempre procurei algo mais além das aulas de Inglês para aprender a língua: filmes, música, jornais, revistas. Isto me fez crescer bastante e me tornar responsável pelo meu próprio aprendizado.
Quanto ao segundo texto, achei importantíssimo e concordo com uma das afirmações de que nós só aprendemos efetivamente a língua estrangeira se fomos aprendizes autônomos. Do contrário, só aprenderemos o que nos for ensinado em sala de aula. E o que nós é ensinado em sala de aula não é suficiente para dominar uma língua. Portanto, se dermos uma olhada no processo de aprendizagem de língua estrangeira veremos que quanto mais o aluno correr atrás do conhecimento da língua que quer aprender, mais rápido e eficientemente ele o fará. Interessante notar que nos dias de hoje é muito mais fácil ser um aprendiz autônomo. A alguns anos atrás, tudo com que o aluno podia contar era com a escola de Inglês e com o professor de Inglês para ter contato e aprender língua. atualmente, com o desenvolvimento de tecnologias como Internet e TV a cabo, é muito fácil ter contato com a língua inglesa. Basta o aluno ser autônomo o suficiente para ir atrás deste rico material disponível para fazer de seu aprendizado algo satisfatório. É claro que frequentar as famosas 2 horas semanais de Inglês vai ajudar muito o aprendiz, mas nunca será o suficiente para dominar a língua. Além do mais, não devemos temer perder o controle e tornar os alunos autônomos. Isto não pode ser visto como ameaça, mas como um ótimo instrumento de facilitar o aprendizado dos nossos alunos.