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Subject: A familia e EJA Author: ANDREIA [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] Date Posted: 08:16:00 03/27/09 Fri Pesquisa : Como se dá a relação escola e familia na EJA? Introdução: A familia é de grande importancia , no desempenho escolar de crianças e adolescentes, isto é um fato incontestável e bem sabemos o quanto as escolas procuram estabeler um relação de confiança e parceria entre os pais/responsavéis e a instituição escolar e como se daria esse processo com relação a EJA?.Pretendo basear esta pesquisa, na relação que se dá entre a escola, aluno da Eja e sua familia,pois o aluno adulto passa por diversos problemas que acabam por levá-lo a evasão. Objetivo: A presente pesquisa tem por objetivo , analisar os aspectos relevantes , da familia no desenvolvimento e continuidade dos estudos para o aluno da EJA. Justificativa: Existe na EJA, um alto indice de evasão escolar , e para este existe varias possibilidades e motivos , (violencia, doença, desemprego , separação ,casamento) na verdade não pretendo prender-me aos motivos , mas na realidade o que como a escola e a familia pode auxiliar o aluno da EJA a se manter na escola apesar das dificuldades pelas quais pode passar durante o ano letivo. Instrumentos: Questionáros(alunos),entrevistas (alunos e familias), notas de campo [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Replies:

[> Subject: Re: A familia e EJA Author: andreia [ Edit | View ] Date Posted: 08:36:32 03/27/09 Fri Gostaria muito da interferencia dos amigos pois tenho muitas duvidas, um abraço andreia

[> [> Subject: Re: A familia e EJA Author: Carmen Esperança [ Edit | View ] Date Posted: 07:01:28 03/29/09 Sun Cara Andréia. Achaei muito oportuno seu trabalho, pois na EJA nem sempre há uma preocupação do envolvimento da família no processo educativo, uma vez que temos muitos adultos na sala de aulo. Porém cabe ressaltar que o número de jovens que vem se matriculando na Eja é cada vez maior. Talvez em seu trabalho seria interessante refletir sobre isto.Contudo não é comum realizar reuniões de pais e responsáveis, mem mesmo solicitar a presença do responsável desses aluno.como Orientadora Educacional quando atuei na Eja pude passar por situações semelhantes a esta. Na verdade os referenciais para esses alunos são os mesmos no ECA e precisamos estar atento a isto. Boa sorte.

[> [> [> Subject: Re: A familia e EJA Author: Carmen Esperança [ Edit | View ] Date Posted: 07:55:57 03/29/09 Sun Andreia, Coloquei de forma generalizada as questões referente a família, para os alunos do EJA, não do Proeja, porém no caso específico do universo da proposta da pesquisa os alunos possuem entre 21 e 50 anos. POde-se utilizar uma dinâmica sobre a "linha da vida". Esta dinâmica propõe que os alunos identifiquem na linha do tempo quais eventos ocorreram e foram marcante em sua trajetória de vida familiar. Pode trabalhar dificuldades, obstáculos, conquistas, momentos importantes e a reflexão sobre os impactos ou mudanças na vida escolar. Boa sorte

[> [> [> Subject: Re: A familia e EJA Author: andreia sheila [ Edit | View ] Date Posted: 08:38:23 03/29/09 Sun Oi Carmem, trabalho na EJA no ensino fundamental, onde encontro muitos adolescente e procuro essa aproximação da família cm a escola dentro do meu trabalho, principalmente com os adolescentes, mas percebemos a necessidade também com os adultos, costumo fazer reuniões de pais com os menores de idade e ate consegui que alguns pais retomassem os estudos, para melhor acompanhar os filhos.Percebo ainda que os pais que retornaram , os estudos acabaram que se aproximando mais dos filhos.Em nosssa escola, no final das quart e oitava fases realizamos uma festa de formatura e percebemos ser algo de importancia para eles e sua familia.

[> [> Subject: Re: A familia e EJA Author: LUIZ OTAVIO LUZ [ Edit | View ] Date Posted: 08:17:00 03/29/09 Sun Oi Andréia, tudo bem? Acho que suas pesquisa permeia também a questão da construção social da família. Não quero dizer que hoje a família esteja desestruturada. Não, não é isso!Pois para termos este pensamento teríamos que estudar o que é a família e legitimar o que é uma família estruturada. Sabemos que não existem parâmetros para isso. Bom, mas refletir sobre mesmo como se dá a construção do pensamento familiar. Algumas décadas, jamais teríamos uma forte presença de adultos de volta a escola. E isso também perpassa a questão do mercado de trabalho. Mas o quem estou querendo articular é que hoje existe um apoio da família para que este adulto volte a estudar. E sua pesquisa deveria considerar este aspecto. O aspecto da mudança de pensamento sobre a questão do estudo. Como as famílias reagem hoje em relação a isso fazendo um contraponto a décadas passadas. Espero ter ajudado.

[> [> Subject: Re: A familia e EJA Author: Rony Leal [ Edit | View ] Date Posted: 08:43:22 03/29/09 Sun Oi, Andreia! Talvez seja interessante você estabelecer no escopo do trabalho uma discussão sobre a história da família, como instituição. Uma boa obra é "A Origem da Família, da Propriedade Privada e do Estado", de Engels (Vi em um site vendendo a R$ 4,90, confira - http://www.quebarato.com.br/classificados/engels-a-origem-da-familia-da-propriedade-privada-e-do-estado__2356597.html). Resumo: Publicada em Zurique, em 1884, "A origem da família, da propriedade privada e do Estado" de Friedrich Engels é uma obra prima em matéria de Teoria da História, especialmente em relação à história antiga e à história das sociedades primitivas. Engels inaugura, já no século XIX, um debate sobre a história da família que ainda hoje se faz atual. Outra é HISTÓRIA DA VIDA PRIVADA NO BRASIL - VÁRIOS AUTORES. Sobre este foco, uma obra essencial é (DUBY, GEORGES / ARIES, PHILIPPE) HISTORIA DA VIDA PRIVADA, em 5 volumes. É simplesmente monumental, mas há trechos bastante interessantes que você poderá aproveitar. Beijos e um bom domingo!

[> [> [> Subject: Re: A familia e EJA Author: Rony Leal [ Edit | View ] Date Posted: 08:46:38 03/29/09 Sun Eu de novo (rsrsrs) Outra discussão (bastante controversa, aliás) que você poderia travar diz respeito à "propriedade" da criança, que, segundo a lei, pertence ao Estado e está sob a guarda da família (Bem, sob este quesito você, por força do seu trabalho, está muito mais habilitada para discutir do que eu... rsrsrs). Espero estar contribuindo. Ósculos!

[> [> Subject: Re: A familia e EJA Author: GIlberto Poncio [ Edit | View ] Date Posted: 16:33:48 10/25/09 Sun Gostaria de Obter esse material para leitura, sou mestrando em Educação em Santa CAtarina e também pesquiso a relação FAmilia-Escola na EJA. grato pela atenção. meu email é ponciogilberto@gmail.com. coloco me a disposição para trocarmos ideias sobre essa temática.