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Date Posted: 07:22:29 04/26/06 Wed
Author: Verônica de Carvalho Coelho
Subject: Semana 7 - Habilidades Orais

HABILIDADES ORAIS

Em primeiro lugar, gostaria de destacar alguns pontos que me chamaram a atenção no texto. Valério (2005) inicia destacando a importância não só do desenvolvimento da habilidade de fala em uma língua estrangeira, mas também da importância da adequação dessa fala à situação em que ela está sendo usada para que sejam evitados mal entendidos. Outro aspecto abordado pela autora é a motivação, principalmente no que diz respeito a alunos que estudam língua estrangeira por uma determinação curricular; as atividades orais são exelentes para promover a motivação uma vez que além de serem dinâmicas, se sustentam na crença de quase todos os aprendizes de que aprender uma língua estrangeira é saber se comunicar oralmente nessa língua.

Com relação às atividades apresentadas, gostaria de destacar aquelas relativas às estratégias conversacionais. Primeiro, a autora lança o conceito: “ Habilidades conversacionais incluem não apenas a prática das estratégias que falantes nativos utilizam para sinalizar sua intenção na interação, mas também o conhecimento do modo de interagir ou estilo conversacional dos membros da comunidade de fala a qual se pretende integrar”(pag120); a partir do conceito ela propõe algumas atividades incentivando o uso de elementos fáticos e hesitações.

O manejo de erros é um dos aspectos mais delicados e mais importantes abordados no texto. A autora destaca que o ensino de habilidades orais favorece a adequação e a fluência e que o aluno não precisa ser corrigido pelo professor a todo momento que comente um erro, mas a correção é necessária uma vez que muitos erros cometidos em sala de aula que não prejudicam a compreensão entre falantes brasileiros, podem significar uma comunicação mal sucedida em contexto de imersão.

Analisando meu processo de desenvolvimento da habilidade oral em inglês à luz dos conceitos e propostas apresentados por Valério (2005), percebi que minhas habilidades orais foram desenvolvidas através de diferentes métodos. No início da aprendizagem as atividades consistiam em repetição e memorização de frases prontas. Durante boa parte do meu processo de aprendizagem, o desenvolvimento da habilidade oral de deu através da observação de interações (filmes, músicas,etc.), ou seja, a prática do listening. Quando entrei para a faculdade de letras, tive a oportunidade de desenvolver melhor as habilidades orais, através de atividades diferenciadas e através do estudo das estratégias conversacionais. Hoje posso dizer que a atividade essencial no aprimoramento da minha habilidade oral em inglês é a constante produção oral devido a minha prática docente.

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